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Algunos factores que inciden en la implementación del Programa Vivamos la Guanacastequidad y sus repercusiones en el aspecto cultural y educativo de los estudiantes de sexto grado , de la Escuela Bernardo Gutiérrez del circuito 05 , de la Dirección Regional de Educación de Santa Cruz , en el período 2010.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Santa Cruz , CR. : V. Z. Canales Z. , J. M. Morales T. Descripción: 203 PTema(s): Clasificación CDD:
  • I Y II Tesis 10-47
Recursos en línea: Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis En I Y II Ciclo) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación
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I Y II Tesis 10-44 Rol que desempeña el Programa Bandera Azul Ecológica en el área ambiental de los niños y las niñas del I ciclo del Centro de Atención Prioritaria Los Diamantes , circuito 01 , Dirección Regional de Enseñanza Guápiles , año 2009 / I Y II Tesis 10-45 Algunos factores internos que inciden en el proceso de la articulación de la asignatura de Matemática de III y IV nivel en los y las estudiantes de cuarto grado de la Escuela Colonia Puntarenas de Upala , del circuito Escolar 04 , de la Dirección Regional de Educación Zona Norte-Norte , en el año 2010. I Y II Tesis 10-46 Algunos factores del trabajo infantil que inciden en el desarrollo integral de los alumnos y las alumnas de segundo ciclo del Centro Educativo Las Flores de Bijagua , circuito Escolar 04 , de la Dirección Regional de Educación Zona Norte-Norte , período 2010. I Y II Tesis 10-47 Algunos factores que inciden en la implementación del Programa Vivamos la Guanacastequidad y sus repercusiones en el aspecto cultural y educativo de los estudiantes de sexto grado , de la Escuela Bernardo Gutiérrez del circuito 05 , de la Dirección Regional de Educación de Santa Cruz , en el período 2010. I Y II Tesis 10-49 Análisis de las estrategias que utiliza el docente para caracterizar los factores naturales , culturales e históricos del Parque Marino Las Baulas y su repercusión en el aprendizaje significativo sobre el desarrollo sostenible de las y los estudiantes de sexto grado de la Escuela de Matapalo , circuito Escolar 03 , Dirección Regional de Educación de Santa Cruz , año 2010. I Y II Tesis 10-50 La diversidad de la Escuela Multigrado y su influencia en la articulación de los contenidos en el planeamiento didáctico que desarrollo el docente con los y las estudiantes de la Escuela Espabelar del circuito 04 de la Dirección Regional de Enseñanza de Santa Cruz , Guanacaste 2010. I Y II Tesis 10-51 Factores que influyen en el comportamiento delictivo y su incidencia en el desenvolvimiento social y académico de los niños y niñas de II ciclo de la Escuela León Cortés Castro , del circuito 04 , de la Dirección Regional Educativa de Nicoya , período 2010.

Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis En I Y II Ciclo) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación

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