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Impacto que ha tenido la implementación de los talleres de laboratorio de Ciencias Naturales del Programa PROMECE , por parte de los profesores del área de ciencias en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes del III Ciclo del Liceo de Brasilia , de la Dirección Regional de Educación de la Zona Norte Norte durante el año 2012.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Cartago , CR. : E. Carrillo R. , N. Gutiérrez G. Descripción: 235 P. fonodiscos , **no definido**Tema(s): Clasificación CDD:
  • C.N Tesis 12-21
Recursos en línea: Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza de las Ciencias Naturales) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación Resumen: RESGUARDADA EN BODEGA (C.N CAJA 5)
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C.N Tesis 11-9 Análisis de la era de los recursos informáticos y su aporte en el aprendizaje de los módulos de la asignatura de Ciencias Naturales del Plan de Estudio en los Centros Integrados para Jóvenes y Adultos (CINDEA) , del Circuito 01 de la Dirección Regional de Enseñanza de Santa Cruz , Guanacaste , I Período Lectivo del año 2011. C.N Tesis 12-16 Análisis del uso de las áreas boscosas propias de la Institución como recurso didáctico para el proceso de aprendizaje en la enseñanza de las Ciencias y la Biología en estudiantes de Noveno y Cuarto Ciclo del Colegio Técnico Profesional Padre Roberto Evans Saunders de Siquirres de la Dirección Regional de Enseñanza Limón , Circuito 04 , año 2012. C.N Tesis 12-18 Análisis del potencial metodológico del empleo sistemático del laboratorio de Ciencias , como herramienta didáctica en la formación de estudiantes con un perfil científico en el nivel de noveno año en el Liceo de Costa Rica del circuito 02 de la Dirección Regional de San José , durante el curso lectivo 2012. C.N Tesis 12-21 Impacto que ha tenido la implementación de los talleres de laboratorio de Ciencias Naturales del Programa PROMECE , por parte de los profesores del área de ciencias en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes del III Ciclo del Liceo de Brasilia , de la Dirección Regional de Educación de la Zona Norte Norte durante el año 2012. C.N Tesis 12-26 Factores que influyen en la excelencia académica en la asignatura de Ciencias Naturales de los estudiantes del Liceo Académico de Cuatro Esquinas en comparación con el bajo rendimiento en los estudiantes de los Colegios del Distrito de Cariari , Circuito 03 , Dirección Regional de Enseñanza Guápiles , durante el curso lectivo 2012. C.N Tesis 12-27 Relación entre la mediación pedagógica de los profesores de Ciencias Naturales y las prácticas de Mitigación del Calentamiento Global que realizan los estudiantes de III Ciclo del Colegio Nocturno de Río Frío , del circuito 02 de la Dirección Regional Educativa de Sarapiquí , en el período lectivo 2011-2012. C.N Tesis 12-29 Análisis del efecto que tiene en el rendimiento académico de los y las estudiantes de undécimo año , el uso de los recursos tecnológicos audiovisuales , en la enseñanza del tema Desarrollo en Armonía con la Naturaleza del Liceo Enrique Guiler Sáenz , del Circuito 08 , Dirección Regional de Cartago , durante el curso lectivo 2012.

Tesis (Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza de las Ciencias Naturales) , Universidad de Cartago Florencio del Castillo , Facultad de Educación

RESGUARDADA EN BODEGA (C.N CAJA 5)

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