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Consideraciones técnico-pedagógico en la construcción de listas de cotejo , escalas de calificación y matrices de valoración para la evaluación de los aprendizajes en la Universidad Estatal a Distancia UNED

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Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: San José , C.R. : UNED Descripción: 41 p **no definido** , fonodiscosISBN:

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